Eine Einführung des Vektorbegriffs auf der Grundlage der Parallelgleichheit von Pfeilen zur Demonstration der Axiomatik in der Mathematik in Verbindung mit Problemen der weltanschaulichen Bildung und Erziehung Fachl. u. method. Hinweise zur Einführung des Vektorbegriffs in Klasse 11 der EOS 1. 1974.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Potsdam
Pädag. Hochschule
1974
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