Veränderung der Einstellung gegenüber Gliedertieren durch Interaktion mit lebenden Tieren im Biologieunterricht Eine empirische Untersuchung in 6. Jahrgangsstufen der Hauptschule am Beispiel von Regenwurm, Mehlkäfer und Hausspinne
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
München
Inst. für d. Didaktik d. Biologie
1990
|
| Schriftenreihe: | Münchner Schriften zur Didaktik der Biologie
7 |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
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