Der Beitrag der empirischen Erziehungswissenschaft zur Praxisverbesserung von Schule, Unterricht und Erziehung Bericht über d. 32. Tagung d. Arbeitsgruppe für Empir.-Pädagog. Forschung (AEPF) vom 20. - 21. Sept. 1982 in Wien

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Braunschweig 1983
Schriftenreihe:Braunschweiger Studien zur Erziehungs- und Sozialarbeitswissenschaft 10
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