Editors' Notes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:New directions for student services 2013, Vol.2013 (143), p.1-3
Hauptverfasser: Mather, Peter C., Hulme, Eileen
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0164-7970
1536-0695
DOI:10.1002/ss.20054