Aspekte von Bewertungskompetenz im naturwissenschaftlichen Unterricht

Die Fähigkeit zu Bewerten ist einer von vier Kompetenzbereichen der nationalen Bildungsstandards. Sie umfasst die Kompetenz von Lernenden, zu naturwissenschaftlichen Problemstellungen, die auch eine gesellschaftliche Relevanz haben, eine Position beziehen zu können. Als eine Heranführungsweise an Be...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Chemkon 2011-07, Vol.18 (3), p.129-133
Hauptverfasser: Heitmann, Patricia, Tiemann, Rüdiger
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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