“统计与概率”课程难度的比较研究——以人民教育出版社和上海教育出版社的初中数学教材为例

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	教学月刊（中学版） 2015 (13), p.66-69
Hauptverfasser:	王宽明, 孙婷婷
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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