试析琵琶教学的几个重要环节
J623.9; 琵琶其前身来自西域,推测可能与西亚的乌德琴有关,传入中国后经国人改造,成为我国极具代表性的弹拨乐器.琵琶的演奏技巧复杂,或优美或激昂,具有丰富的表现力.但正因为技巧复杂,导致琵琶的入门较难,在教学时就需要抓住重点环节,开展有效教学,帮助学生打好琵琶演奏的基本功,掌握演奏技巧.基于此,作者对琵琶教学中的几个重要环节展开探讨,希望能为相关人士提供些许参考....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 遵义师范学院学报 2020, Vol.22 (3), p.158-161 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | J623.9; 琵琶其前身来自西域,推测可能与西亚的乌德琴有关,传入中国后经国人改造,成为我国极具代表性的弹拨乐器.琵琶的演奏技巧复杂,或优美或激昂,具有丰富的表现力.但正因为技巧复杂,导致琵琶的入门较难,在教学时就需要抓住重点环节,开展有效教学,帮助学生打好琵琶演奏的基本功,掌握演奏技巧.基于此,作者对琵琶教学中的几个重要环节展开探讨,希望能为相关人士提供些许参考. |
|---|---|
| ISSN: | 1009-3583 |