中职语文阅读课公开教学设计应关注的几个问题

通过探讨中职语文公开教学最常见的阅读课的设计问题。运用中职课改理念，以学生为课堂中心，兼顾中职语文属性和公开课特点，理论与探索案例相结合，从大到小，从常规到创新，梳理了这一特定教学设计应当关注的共性问题。