英语应用能力考试对高职高专英语教学的反拨作用

本文从测试内容、题型、信度和效度等方面分析了高等学校英语应用能力测试,从而指出了其对目前高职高专英语在教材、课堂教学模式、课程结构和课堂氛围创建几个方面所具有的反拨作用。

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:职业教育研究 2005-03 (3), p.61-62
1. Verfasser: 闻晓岚
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文从测试内容、题型、信度和效度等方面分析了高等学校英语应用能力测试,从而指出了其对目前高职高专英语在教材、课堂教学模式、课程结构和课堂氛围创建几个方面所具有的反拨作用。
ISSN:1672-5727
DOI:10.3969/j.issn.1672-5727.2005.03.044