刍议激励理论在初中政治课堂教学中的应用
初中政治是学习道德与法治知识的课堂,属于常识性知识教学,同时也是培养学生情商和生活能力的课堂.政治教学有培养学生自信心的目标,教师可以借助激励理论来促使学生自信心的进一步提升,让学习政治成为学生的一种精神需要与素养需要.本文根据初中政治教学实际,提出了在初中政治课堂中应用激励理论的教学策略....
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| Veröffentlicht in: | 文理导航(上旬) 2018 (12), p.61-75 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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