道德与法治教学中存在的问题及对策研究
课堂中开展道德与法治的教学,以端正同学们的品德,确立正确的道德观法制观念,以大大培养同学们的优良品质为目标.道德与法治课堂的教学相比较来说是更容易吸收,更简单明了的一门学科,对于道德与法治的教学更需要同学们结合日常生活,更加的切合实际才能让这门课程在同学们眼中焕发光芒,不少教育工作者都会运用综合实践开展活动类课程为主要授课方式,通过师生的不断努力获得了很好的成绩.即使取得了优异的成绩,但在道德与法治的教学中还存在着一些问题,本文就在教书育人方面存在的一些问题进行探索研究....
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| Veröffentlicht in: | 文理导航·教育研究与实践 2021 (4), p.254 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 课堂中开展道德与法治的教学,以端正同学们的品德,确立正确的道德观法制观念,以大大培养同学们的优良品质为目标.道德与法治课堂的教学相比较来说是更容易吸收,更简单明了的一门学科,对于道德与法治的教学更需要同学们结合日常生活,更加的切合实际才能让这门课程在同学们眼中焕发光芒,不少教育工作者都会运用综合实践开展活动类课程为主要授课方式,通过师生的不断努力获得了很好的成绩.即使取得了优异的成绩,但在道德与法治的教学中还存在着一些问题,本文就在教书育人方面存在的一些问题进行探索研究. |
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| ISSN: | 2095-3879 |