小学阅读教学之我见

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的凝聚.教师不仅要教导学生"好读书",还要引导学生"读好书",引导学生学会选择书刊阅读,培养学生的阅读兴趣,从而提高其理解、分析、创造能力.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	文理导航·教育研究与实践 2020 (3), p.58
1. Verfasser:	侯桂华
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	书籍是人类进步的阶梯,是智慧的凝聚.教师不仅要教导学生"好读书",还要引导学生"读好书",引导学生学会选择书刊阅读,培养学生的阅读兴趣,从而提高其理解、分析、创造能力.
ISSN:	2095-3879