优秀传统文化在高职德育教学中的应用探索

我国历经五千多年的发展，拥有深厚的历史文化沉淀，孕育了丰富多彩的优秀传统文化。在高职德育教学中积极应用优秀传统文化，能够提高高职学生对中国优秀传统文化的学习和吸收，能够取其精华，并在耳濡目染中践行正确的思想道德观，对于高职院校的思想道德教育而言意义重大。本文拟从中国优秀传统文化的概念和特点出发，分析优秀传统文化在高职德育教学中应用的积极效果和作用，并针对性地提出具体的推广路径，以提高优秀传统文化在高职德育教学中的应用。