URS模式下中学生物学课例研究的探索

URS模式下的中学生物学课例设计与实施,是以高校专业引领、研修团队合作、聚焦课堂及行动研究为原则,以课例为载体的校本研修活动.这种校本研修活动能够促进教师的专业化发展,提升中学校本教研的质量与效率.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	中小学教学研究 2020 (5), p.92-96
Hauptverfasser:	史立平, 钱红, 刘宇锋
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	URS模式下的中学生物学课例设计与实施,是以高校专业引领、研修团队合作、聚焦课堂及行动研究为原则,以课例为载体的校本研修活动.这种校本研修活动能够促进教师的专业化发展,提升中学校本教研的质量与效率.
ISSN:	1674-5728