在“疫”情教育中培育高中思想政治学科核心素养
抗击新冠肺炎疫情中涌现出的众多英雄人物和感人事迹,具有重要的育人价值,给思想政治课提供了丰富、鲜活的教学素材.高中思想政治课是以立德树人为根本任务,致力于对学生进行政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的学科核心素养的培养.将“疫”情相关素材与高中思想政治学科教材知识相结合,以情境体验、问题探究、案例分析和实践活动等形式呈现,有利于培育学生的核心素养....
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Veröffentlicht in: | 中小学教学研究 2020 (5), p.21-25 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 抗击新冠肺炎疫情中涌现出的众多英雄人物和感人事迹,具有重要的育人价值,给思想政治课提供了丰富、鲜活的教学素材.高中思想政治课是以立德树人为根本任务,致力于对学生进行政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的学科核心素养的培养.将“疫”情相关素材与高中思想政治学科教材知识相结合,以情境体验、问题探究、案例分析和实践活动等形式呈现,有利于培育学生的核心素养. |
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ISSN: | 1674-5728 |