浅谈对教研工作进行评价的几点尝试
学会人性化评价教师,既要构建以“师”为本的人性化评价管理理念,也要使用艺术性的评价语言,生硬的话语只会伤害其人,使之产生逆反心理,事倍功半。
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Veröffentlicht in: | 中小学教学研究 2016 (7), p.52-53 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 学会人性化评价教师,既要构建以“师”为本的人性化评价管理理念,也要使用艺术性的评价语言,生硬的话语只会伤害其人,使之产生逆反心理,事倍功半。 |
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ISSN: | 1674-5728 |