浅谈计算机网络教学
网络已发展成全新的网络文化。全国很多中小学已建立了校园网,并连入了互联网,开始了网络教学的进行。教师在教学过程中如何应对网络教学,发挥其主导作用和激发学生成为学习的主体甚为重要,这就要了解网上教学的教学模式、特点、出现的实际问题以及应对的办法,在教学工作中不断实践与创新,总结与思考。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 中小学教学研究 2015 (z2), p.51-52 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 网络已发展成全新的网络文化。全国很多中小学已建立了校园网,并连入了互联网,开始了网络教学的进行。教师在教学过程中如何应对网络教学,发挥其主导作用和激发学生成为学习的主体甚为重要,这就要了解网上教学的教学模式、特点、出现的实际问题以及应对的办法,在教学工作中不断实践与创新,总结与思考。 |
---|---|
ISSN: | 1674-5728 |