学校制度执行的现实困境及其破解
G63; 明晰学校制度执行的基本功能、推动学校制度的有效落实,是学校各项工作正常运转的基本保障.受到学校制度内容本身不合规、制度出台程序不合理、制度执行能力不到位等多种因素影响,当前学校制度执行中存在搁置、搁浅、执行偏差等问题.学校应通过加强学习调研、捋顺管理体制、组织开展培训、加强监督考核等多种手段,保证制度内容的科学性、制度出台的合理性,进而保证制度执行的参与性和实效性....
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| Veröffentlicht in: | 中小学管理 2022 (9), p.51-53 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G63; 明晰学校制度执行的基本功能、推动学校制度的有效落实,是学校各项工作正常运转的基本保障.受到学校制度内容本身不合规、制度出台程序不合理、制度执行能力不到位等多种因素影响,当前学校制度执行中存在搁置、搁浅、执行偏差等问题.学校应通过加强学习调研、捋顺管理体制、组织开展培训、加强监督考核等多种手段,保证制度内容的科学性、制度出台的合理性,进而保证制度执行的参与性和实效性. |
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| ISSN: | 1002-2384 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1002-2384.2022.09.016 |