高级研修对校长专业成长的作用有多大?——基于北京市首期中学校长高级研修班开班25周年座谈会的思考

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	中小学管理 2020 (2), p.35-36
1. Verfasser:	刘文娜
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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