“问计于民”：推行基于学生真实需求的教学改进

“阿潘校长好!我是一名初三学生家长，有点想法要跟您交流一下。临近中考，部分老师还在布置较大数量的作业，其实也来不及批改、讲评。孩子希望自己有更多时间进行系统整理、梳理易错知识点。他向老师表达过自己的愿望，但并没有效果。到了最后冲刺阶段，大家特别希望老师们能多听听学生的想法……”