BOPPPS教学模式下的高中英语阅读教学设计与实施
G633.41; 随着教育改革的不断深化,教学从教授学科知识向培养学科核心素养的转变已成为目前教学的一项重要任务.《课标》强调学习能力素养级别的一级要求包括学生对英语学习感兴趣、有学习动力、有学习计划、积极参与英语学习活动等.BOPPPS教学模式是一种强调学生主体地位和参与式学习的教学模式,为贯彻以学生为中心的教学,文章以人教版高中英语教材必修一第五单元为例,探讨BOPPPS教学模式下参与式学习在高中英语阅读教学中的实施路径....
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Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2023 (25), p.26-29 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G633.41; 随着教育改革的不断深化,教学从教授学科知识向培养学科核心素养的转变已成为目前教学的一项重要任务.《课标》强调学习能力素养级别的一级要求包括学生对英语学习感兴趣、有学习动力、有学习计划、积极参与英语学习活动等.BOPPPS教学模式是一种强调学生主体地位和参与式学习的教学模式,为贯彻以学生为中心的教学,文章以人教版高中英语教材必修一第五单元为例,探讨BOPPPS教学模式下参与式学习在高中英语阅读教学中的实施路径. |
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ISSN: | 1674-6058 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1674-6058.2023.25.009 |