劳动教育与初中学科教学融合调查分析及建议
G635; 在"五育并举"要求下,劳动教育在初中阶段的育人价值日益凸显.劳动教育的主阵地是课堂,为了做好劳动教育与初中学科教学融合的育人工作,通过开展劳动教育与初中学科教学融合的现状调查,为劳动教育与学科教学融合提供可操作建议....
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Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2023 (6), p.52-58 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G635; 在"五育并举"要求下,劳动教育在初中阶段的育人价值日益凸显.劳动教育的主阵地是课堂,为了做好劳动教育与初中学科教学融合的育人工作,通过开展劳动教育与初中学科教学融合的现状调查,为劳动教育与学科教学融合提供可操作建议. |
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ISSN: | 1674-6058 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1674-6058.2023.06.018 |