构建时空框架 培育核心素养——以统编历史教材七年级上册第14课“沟通中外文明的‘丝绸之路’”为例

时空观念是历史学科本质的体现,是历史学科五大核心素养形成的基础条件。初中学生应学会在具体的时空条件下考察历史。在初中历史教学中,教师可以借助地图、文献、视频等多种材料创设联系时空的历史情境,通过构建时空框架,有效培育学生的历史学科核心素养。...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:中学教学参考 2022-05 (13), p.53-55
1. Verfasser: 叶茵
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:时空观念是历史学科本质的体现,是历史学科五大核心素养形成的基础条件。初中学生应学会在具体的时空条件下考察历史。在初中历史教学中,教师可以借助地图、文献、视频等多种材料创设联系时空的历史情境,通过构建时空框架,有效培育学生的历史学科核心素养。
ISSN:1674-6058
DOI:10.3969/j.issn.1674-6058.2022.13.018