应用在线教育平台实现疫情防控下的"停课不停学" ——以高二化学教学为例
G633.8; 为阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延,教育部要求各校在不安排学生返校的同时,积极开展"停课不停学".学校利用在线教育平台开展多种形式的教学活动,文章以高二下学期化学有机物教学为例,分享如何使用"钉钉"平台和"腾讯会议"平台,以及结合其他设备和软件完成教学任务,实现远程教学,摸索出一套适合我校的"停课不停学"教学模式....
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Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2021 (9), p.60-61 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G633.8; 为阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延,教育部要求各校在不安排学生返校的同时,积极开展"停课不停学".学校利用在线教育平台开展多种形式的教学活动,文章以高二下学期化学有机物教学为例,分享如何使用"钉钉"平台和"腾讯会议"平台,以及结合其他设备和软件完成教学任务,实现远程教学,摸索出一套适合我校的"停课不停学"教学模式. |
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ISSN: | 1674-6058 |