立足高中政治课堂教学,提高公共参与核心素养 ——以《民主管理:共创幸福生活》课堂教学为例
G633.2; 公共参与是思想政治学科核心素养的组成部分.文章以《民主管理:共创幸福生活》课堂教学为例,就如何落实公共参与这一核心素养,从知识、能力和意识三个角度予以阐述.
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| Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2020 (13), p.48-49 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G633.2; 公共参与是思想政治学科核心素养的组成部分.文章以《民主管理:共创幸福生活》课堂教学为例,就如何落实公共参与这一核心素养,从知识、能力和意识三个角度予以阐述. |
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| ISSN: | 1674-6058 |