在初中数学中应用多元化教学对策探析

G633.6; 随着新课程教育的不断改革,对初中数学教学提出了相应的要求标准,其中明确提出了教学过程中要注重多元化教学的应用.对于多元化教学在初中数学教学中的应用,不仅能够充分调动学生对数学的学习兴趣和积极性,同时还可以有效提高教师的教学质量和学生的数学学习效果,促进学生有一个健康、全面的发展.因此,文章针对多元化教学在初中数学教学中的应用对策进行了详细的分析与探讨,希望对相关的初中数学教育工作者有所帮助和指导....

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Veröffentlicht in:	中学教学参考 2019 (30), p.42-43
1. Verfasser:	曹瑜
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G633.6; 随着新课程教育的不断改革,对初中数学教学提出了相应的要求标准,其中明确提出了教学过程中要注重多元化教学的应用.对于多元化教学在初中数学教学中的应用,不仅能够充分调动学生对数学的学习兴趣和积极性,同时还可以有效提高教师的教学质量和学生的数学学习效果,促进学生有一个健康、全面的发展.因此,文章针对多元化教学在初中数学教学中的应用对策进行了详细的分析与探讨,希望对相关的初中数学教育工作者有所帮助和指导.
ISSN:	1674-6058
DOI:	10.3969/j.issn.1674-6058.2019.30.026