构建高效的生物课堂
课堂教学是保障学校教育质量的主要环节。在高中生物教学中,教师应坚持探索高效课堂发生的路径与方法,重视凸显生物的学科特点,努力实现课堂教学的转型,从而真正构建高效的生物课堂。催生教法改革,拓展学科内涵,重视评价改革是构建生物高效课堂的有效策略。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2017-05 (17), p.78-78 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 课堂教学是保障学校教育质量的主要环节。在高中生物教学中,教师应坚持探索高效课堂发生的路径与方法,重视凸显生物的学科特点,努力实现课堂教学的转型,从而真正构建高效的生物课堂。催生教法改革,拓展学科内涵,重视评价改革是构建生物高效课堂的有效策略。 |
---|---|
ISSN: | 1674-6058 |