高中地理案例教学法的实施策略

案例教学法通过组织学生进行案例分析、提出问题、解决问题的方法,使学生能够有效掌握所学知识。在高中地理课堂教学中科学利用案例教学法可以使教学更加灵活、开放,有利于理论与实践的有机结合,以学生为中心,培养学生的自主探究意识和能力。...

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Veröffentlicht in:中学教学参考 2016-11 (34), p.118-118
1. Verfasser: 张海潮
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:案例教学法通过组织学生进行案例分析、提出问题、解决问题的方法,使学生能够有效掌握所学知识。在高中地理课堂教学中科学利用案例教学法可以使教学更加灵活、开放,有利于理论与实践的有机结合,以学生为中心,培养学生的自主探究意识和能力。
ISSN:1674-6058