高中英语课堂教学中情感教育的渗透

课堂教学的效果取决于教学活动,在这些活动中,学生不仅要学习书本知识,更要学会怎样做人,教育者始终要把培养合格的人放在首要的位置上。我们英语教师要发挥好课堂教学主阵地的作用,合理利用好多方面的教育资源,将对学生的情感教育渗透到课堂教学中,努力提高学生的素养,让他们学会关爱他人、感恩社会,珍惜自己所拥有的一切美好的东西。...

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Veröffentlicht in:中学教学参考 2016 (34), p.29-30
1. Verfasser: 杨淑琴
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:课堂教学的效果取决于教学活动,在这些活动中,学生不仅要学习书本知识,更要学会怎样做人,教育者始终要把培养合格的人放在首要的位置上。我们英语教师要发挥好课堂教学主阵地的作用,合理利用好多方面的教育资源,将对学生的情感教育渗透到课堂教学中,努力提高学生的素养,让他们学会关爱他人、感恩社会,珍惜自己所拥有的一切美好的东西。
ISSN:1674-6058