元认知策略在中学英语阅读教学中的应用

在中学英语阅读教学中正确理解阅读意义,明确阅读训练目标;做好阅读知识储备,制定合理阅读计划;自主监控阅读过程,适当调整阅读内容;客观评价阅读效果,注重交流分享等方面,分析了元认知策略在中学英语阅读教学中的应用途径,为提高学生的英语阅读水平提供参考价值。