高中历史教学发展学生发散思维探索

发散思维的发展是教学改革中培养学生能力的重要内容。在高中历史教学中,可以通过构建知识体系、创设教学情境、培养学生求异精神和逆向思维等方面来发展学生的发散思维能力。

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Veröffentlicht in:中学教学参考 2016 (7), p.94-94
1. Verfasser: 邓婷
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:发散思维的发展是教学改革中培养学生能力的重要内容。在高中历史教学中,可以通过构建知识体系、创设教学情境、培养学生求异精神和逆向思维等方面来发展学生的发散思维能力。
ISSN:1674-6058