例谈地理生长课堂的构建——以《长江的开发》为例

例谈地理生长课堂的构建——以《长江的开发》为例

笔者有幸参加第九届全国“聚焦课堂生长课堂”活动并执教了人教版教材《长江的开发》一课。通过本次活动，笔者一直在反思：什么叫生长课堂？生长课堂应该怎样来构建？现以《长江的开发》为例，谈谈自己对上述问题的认识。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:中学教学参考 2014 (7), p.123-123
1. Verfasser: 黄雷
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
人教版教材
地理
开发
执教
生长
课堂
长江
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Beschreibung
Zusammenfassung:笔者有幸参加第九届全国“聚焦课堂生长课堂”活动并执教了人教版教材《长江的开发》一课。通过本次活动，笔者一直在反思：什么叫生长课堂？生长课堂应该怎样来构建？现以《长江的开发》为例，谈谈自己对上述问题的认识。
ISSN:1674-6058