让艺术的提问贯穿于语文课堂
提问式教学法通过提问的方法或策略来激发学生的学习潜能,让学生感觉到学习是一种习得知识的快乐,是一种追求真知的享受,在问题的引领下主动地学习,从而提高综合素质。提问式教学法的优点有很多。首先,它虽然是一种适用已久的教学方法,但是它依然符合现代教学的理念,能体现学生的主体地位,发挥学生自主学习的积极性与主动性。其次,知识的习得正是在不断解决问题的过程中实现的。...
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Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2013 (21), p.14-14 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 提问式教学法通过提问的方法或策略来激发学生的学习潜能,让学生感觉到学习是一种习得知识的快乐,是一种追求真知的享受,在问题的引领下主动地学习,从而提高综合素质。提问式教学法的优点有很多。首先,它虽然是一种适用已久的教学方法,但是它依然符合现代教学的理念,能体现学生的主体地位,发挥学生自主学习的积极性与主动性。其次,知识的习得正是在不断解决问题的过程中实现的。 |
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ISSN: | 1674-6058 |