初中地理教学模式创新性对策研究
地理学科与我们的生活密切联系,在课堂教学中教师要有效地向学生传达地理思想,培养其学习地理的兴趣和能力,最终使其走上从＂认识地理现象＂,到＂了解地理知识＂,进而达到＂会学地理学科＂的道路。一、初中地理教学的特点1.初中地理教学是一种以图表为主体的独特教学方式地理教学,尤其是初中地理教学中,图式的运用极为广泛。图式教学可以为学生创设一种身临其境的氛围,鼓励引导学生进行探究学习,这是近年来初中地理...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2013 (9), p.70-70 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | 地理学科与我们的生活密切联系,在课堂教学中教师要有效地向学生传达地理思想,培养其学习地理的兴趣和能力,最终使其走上从＂认识地理现象＂,到＂了解地理知识＂,进而达到＂会学地理学科＂的道路。一、初中地理教学的特点1.初中地理教学是一种以图表为主体的独特教学方式地理教学,尤其是初中地理教学中,图式的运用极为广泛。图式教学可以为学生创设一种身临其境的氛围,鼓励引导学生进行探究学习,这是近年来初中地理 |
|---|---|
| ISSN: | 1674-6058 |