利用多媒体技术提高数学课堂教学质量

基础教育课程改革纲要(试行)明确指出:“应该大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.”在数学教学过程中,可以利用多媒体技术,使数学课堂变得生动有趣,从而吸引学生的注意力,加深学生的印象,提高学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性,提高数学课堂的教学质量....

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Veröffentlicht in:中学教学参考 2012 (34), p.73-73
1. Verfasser: 覃颖
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:基础教育课程改革纲要(试行)明确指出:“应该大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.”在数学教学过程中,可以利用多媒体技术,使数学课堂变得生动有趣,从而吸引学生的注意力,加深学生的印象,提高学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性,提高数学课堂的教学质量.
ISSN:1674-6058