巧用历史地图 增加历史“厚度”

著名数学家华罗庚提倡读书要“由薄到厚”，再“由厚到薄”。初中历史教学也是如此。由于历史教科书的语言高度凝练、言简意赅，在新授课阶段历史教师必须对课本内容进行拓展补充，以使历史课堂生动风趣且充实饱满，是为“由薄到厚”；复习阶段时教师要对所学知识进行归纳小结，是为“由厚到薄”。但是增加历史的“厚度”，对课本的历史知识进行拓展补充总要有依据。巧妙利用课本或历史地图册中的地图进行拓展补充，不失为增加历史“厚度”的好办法。下面我就以《中国历史》（人教版）为例谈谈这方面的一些具体做法。