中专数学教学存在的问题及解决方案初探

在中专数学教学过程中,数学教师普遍反映教学难度大,教学效果不理想.这是因为,当前我国的中专教育的主要目的不是学历教育,而是为社会提供满足生产、工作需要的有一技之长的技术人员.这就意味着中专学校的学生所学的应该是侧重于可实践性和可操作的技能知识,学生对所学技能的实际操作能力应该强于对纯理论的把握.然而,数学是一门理论性较强的课程,...

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Veröffentlicht in:中学教学参考 2010-05 (16), p.73-74
1. Verfasser: 黄红玉
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:在中专数学教学过程中,数学教师普遍反映教学难度大,教学效果不理想.这是因为,当前我国的中专教育的主要目的不是学历教育,而是为社会提供满足生产、工作需要的有一技之长的技术人员.这就意味着中专学校的学生所学的应该是侧重于可实践性和可操作的技能知识,学生对所学技能的实际操作能力应该强于对纯理论的把握.然而,数学是一门理论性较强的课程,
ISSN:1674-6058