入伍半年新兵心理测试投射出的家庭问题和社会问题

目的：探讨防范新兵在入伍初期，对新环境适应能力欠佳以及心理问题发生的方法。方法：随机对武警某部2011年底入伍的151名新兵，使用90项症状自评量表、家庭环境量表以及卡特尔16种个性问卷进行测试，并对其结果进行分析、比对。探讨新兵在进行社会角色转换的过程中，出现的心理问题以及制约新兵角色转换的家庭因素和社会因素。结果：151名新兵的个性中，或多或少地存在着不健全因素；新兵家庭功能中均存在着不同程度的不良现象；部队的部分基层干部（包括班长在内）的工作方式、教育新兵时的态度等与不当的家庭教养方式基本雷同。结论：家庭环境、家庭功能、家庭教养方式的不良，以及部队部分基层干部的工作方式、态度的不当与新兵在角色转换过程中的社会适应能力、心理问题发生率的高低有直接的关系。．