浅谈在游戏活动中的师幼互动的策略研究
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“幼儿教育应以游戏为基本活动”“教育活动注重综合性、趣味性、寓教育于生活、游戏之中。”幼儿游戏成为教育儿童，发展儿童的手段或形式。教师与幼儿在游戏中相互作用，促进幼儿学习与发展的功能才能真正的充分发挥出来。因此在游戏活动中需要有效的师幼互动，这是我们积极思考的一个问题。...
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| Veröffentlicht in: | 作文成功之路（下旬） 2014 (9), p.57-57 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“幼儿教育应以游戏为基本活动”“教育活动注重综合性、趣味性、寓教育于生活、游戏之中。”幼儿游戏成为教育儿童，发展儿童的手段或形式。教师与幼儿在游戏中相互作用，促进幼儿学习与发展的功能才能真正的充分发挥出来。因此在游戏活动中需要有效的师幼互动，这是我们积极思考的一个问题。 |
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| ISSN: | 1005-5843 |