提高教学能力，讲好本科大课

提高教学能力，讲好本科大课

临床教学在医学人才的培养中是非常重要的环节，临床学科的理论教学更是不容忽视，尤其在神经病学的大课。本文从端正思想，做好教学工作；努力钻研，扩大知识面；学习教育理论，提高教学水平；虚心学习，不断改进教学方法；掌握电脑技术，适应新的教学需要等五个方面探讨如何提高教学能力，从而调动学生的积极性，讲授好本科的课程。...

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Veröffentlicht in:中山大学学报论丛 2007-12, Vol.27 (9), p.87-89
Hauptverfasser: 姚晓黎, 李洵桦, 曾进胜
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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李洵桦
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