提高教学能力,讲好本科大课
R74-05; 临床教学在医学人才的培养中是非常重要的环节,临床学科的理论教学更是不容忽视,尤其在神经病学的大课.本文从端正思想,做好教学工作; 努力钻研,扩大知识面;学习教育理论,提高教学水平; 虚心学习,不断改进教学方法; 掌握电脑技术,适应新的教学需要等五个方面探讨如何提高教学能力,从而调动学生的积极性,讲授好本科的课程....
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| Veröffentlicht in: | 中山大学学报论丛 2007, Vol.27 (9), p.87-89 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | R74-05; 临床教学在医学人才的培养中是非常重要的环节,临床学科的理论教学更是不容忽视,尤其在神经病学的大课.本文从端正思想,做好教学工作; 努力钻研,扩大知识面;学习教育理论,提高教学水平; 虚心学习,不断改进教学方法; 掌握电脑技术,适应新的教学需要等五个方面探讨如何提高教学能力,从而调动学生的积极性,讲授好本科的课程. |
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| ISSN: | 1007-1792 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1674-3202.2007.09.022 |