普及学前教育展望——基于《中国儿童发展纲要(2011-2020)》的思考

所谓“普及学前教育”。一种定义成:为希望接受学前教育的幼儿提供适宜的学前教育:另一种定义为:所有幼儿在自愿的基础上都有机会接受由公共财政支持的学前教育。①考虑到我国国情.我们认为,普及学前教育应该是在保证适当人园率的前提下.由公共财政支持的、针对适龄幼儿的、非强制性的教育。...

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Veröffentlicht in:早期教育:教师版 2012 (2), p.4-6
1. Verfasser: 王元凯 刘传莉
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:所谓“普及学前教育”。一种定义成:为希望接受学前教育的幼儿提供适宜的学前教育:另一种定义为:所有幼儿在自愿的基础上都有机会接受由公共财政支持的学前教育。①考虑到我国国情.我们认为,普及学前教育应该是在保证适当人园率的前提下.由公共财政支持的、针对适龄幼儿的、非强制性的教育。
ISSN:1005-6017
DOI:10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.02.002