论新时代职业院校劳动教育治理体系的构建
G710; 职业院校劳动教育亦存在治理问题,其治理作为国家教育治理的重要方面,内含于国家教育治理现代化的整体部署之中.劳动教育治理体系是管理劳动教育事务的制度体系,包括劳动教育所涉及各领域的体制机制、制度安排,是一整套紧密相连、相互协调的劳动教育管理制度和运行体系.新时代,党和国家对劳动教育提出了新要求,要构建新时代职业院校劳动教育治理体系,必须以治理思维为牵引,谋划职业院校劳动教育治理的顶层设计;以激活动力为重点,构建职业院校劳动教育治理的驱动体系;以实施途径为依托,构建职业院校劳动教育治理的资源体系;以机制体制为支撑,构建职业院校劳动教育治理的运行体系;以诊断与改进为抓手,构建职业院校劳动...
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| Veröffentlicht in: | 职教通讯 2021 (10), p.24-29 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G710; 职业院校劳动教育亦存在治理问题,其治理作为国家教育治理的重要方面,内含于国家教育治理现代化的整体部署之中.劳动教育治理体系是管理劳动教育事务的制度体系,包括劳动教育所涉及各领域的体制机制、制度安排,是一整套紧密相连、相互协调的劳动教育管理制度和运行体系.新时代,党和国家对劳动教育提出了新要求,要构建新时代职业院校劳动教育治理体系,必须以治理思维为牵引,谋划职业院校劳动教育治理的顶层设计;以激活动力为重点,构建职业院校劳动教育治理的驱动体系;以实施途径为依托,构建职业院校劳动教育治理的资源体系;以机制体制为支撑,构建职业院校劳动教育治理的运行体系;以诊断与改进为抓手,构建职业院校劳动教育治理的质量评价体系. |
|---|---|
| ISSN: | 1674-7747 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1674-7747.2021.10.006 |