职教名师成长之途径分析

职业学校的普通教师成长为名师的途径并非千篇一律,但众多名师的成长中又具有相似的因素,名师的成长是内因和外因的有机结合。从职教名师的特质入手,围绕职教名师成长的阶梯、成长的扶梯、成长的舞台三大方面,诠释职教名师专业化成长的路径。...

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Veröffentlicht in:职教通讯 2016 (17), p.55-58
1. Verfasser: 李建红
Format: Artikel
Sprache:chi
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Zusammenfassung:职业学校的普通教师成长为名师的途径并非千篇一律,但众多名师的成长中又具有相似的因素,名师的成长是内因和外因的有机结合。从职教名师的特质入手,围绕职教名师成长的阶梯、成长的扶梯、成长的舞台三大方面,诠释职教名师专业化成长的路径。
ISSN:1674-7747