“三位一体”工学结合人才培养模式的探索与实践——以江苏农林职业技术学院园林技术国家示范建设专业为例
江苏农林职业技术学院园林技术专业以职业能力为切入点,构建了"三位一体"工学结合人才培养新模式,探索了以"四目标"岗位技能为核心的课程体系和实施途径,取得了显著的成效。
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Veröffentlicht in: | 职教通讯 2011-01 (4), p.60-63 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 江苏农林职业技术学院园林技术专业以职业能力为切入点,构建了"三位一体"工学结合人才培养新模式,探索了以"四目标"岗位技能为核心的课程体系和实施途径,取得了显著的成效。 |
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ISSN: | 1674-7747 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1674-7747.2011.04.023 |