困境与路径:众创空间视角下的高校创业教育供给侧改革
高校创业教育呈现出某种程度的同质化及与市场脱节的现象,难以培育出具备创业实践能力的学生。有必要将经济学中的供给侧改革的思想引入到高校创业教育改革中,并且以"众创空间"为切入点,从"众创空间"的发展特征、优势、不足出发,探索高校创业教育供给端的变革路径。创业教育供给侧改革,要从创业教育结构本身入手,进行变革,最终实现创业教育的转型升级,为学生提供专业化、差异化、实用化的创业教育及相关服务。...
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Veröffentlicht in: | 青少年研究与实践 2016, Vol.31 (4), p.20-24 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 高校创业教育呈现出某种程度的同质化及与市场脱节的现象,难以培育出具备创业实践能力的学生。有必要将经济学中的供给侧改革的思想引入到高校创业教育改革中,并且以"众创空间"为切入点,从"众创空间"的发展特征、优势、不足出发,探索高校创业教育供给端的变革路径。创业教育供给侧改革,要从创业教育结构本身入手,进行变革,最终实现创业教育的转型升级,为学生提供专业化、差异化、实用化的创业教育及相关服务。 |
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ISSN: | 2095-9303 |