三措并举,培养高职卓越创新人才——以浙江纺织服装职业技术学院为例
G642; 高技能创新人才是当代社会经济发展不可或缺的新型复合型人才,必需具有扎实的理论基础,优秀的实践能力,过硬的心理素质和与时俱进的创新思维.浙江纺织服装职业技术学院从培养方案入手进行顶层设计,构建"三分式"教学模式和"四平台菜单式"课程体系,为学生成长成才提供了多元选择途径.在此基础上,针对高技能创新人才进行专项培养,确立起高职卓越人才的培养规格,设计并创新实践了"双主体、多平台、滚动式"卓越创新人才培养模式.继而辅之以课外搭建的各类实战创新创业平台,培养一批"宽视野、强实践、能创新"的高职卓越人才....
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Veröffentlicht in: | 浙江纺织服装职业技术学院学报 2019, Vol.18 (1), p.83-88 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 高技能创新人才是当代社会经济发展不可或缺的新型复合型人才,必需具有扎实的理论基础,优秀的实践能力,过硬的心理素质和与时俱进的创新思维.浙江纺织服装职业技术学院从培养方案入手进行顶层设计,构建"三分式"教学模式和"四平台菜单式"课程体系,为学生成长成才提供了多元选择途径.在此基础上,针对高技能创新人才进行专项培养,确立起高职卓越人才的培养规格,设计并创新实践了"双主体、多平台、滚动式"卓越创新人才培养模式.继而辅之以课外搭建的各类实战创新创业平台,培养一批"宽视野、强实践、能创新"的高职卓越人才. |
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ISSN: | 1674-2346 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1674-2346.2019.01.017 |