晚清中国人眼中的异域教育——初出国门的外交官对西方教育的观察和考量
走向世界是时代赋予中国人的历史使命,晚清时期初出国门的外交官以“百闻不如一见,耳闻不如目睹”的切身感受,记录了对西方教育的观察和考量,这些认识尽管不免肤浅,甚或谬误,但为后人留下了研究异域教育的最初文本,在中西教育交流史上留下了自己的印记。...
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Veröffentlicht in: | 浙江大学学报(人文社会科学版) 2005, Vol.35 (1), p.23-30 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 走向世界是时代赋予中国人的历史使命,晚清时期初出国门的外交官以“百闻不如一见,耳闻不如目睹”的切身感受,记录了对西方教育的观察和考量,这些认识尽管不免肤浅,甚或谬误,但为后人留下了研究异域教育的最初文本,在中西教育交流史上留下了自己的印记。 |
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ISSN: | 1008-942X |
DOI: | 10.3785/j.issn.1008-942X.2005.01.003 |