以学生为本优化电工基础教学过程
G4; 电工基础是一门专业理论和实践性都较强的学科.在实际教学中要转变教学理念,以学生为本;要结合学生实际,做好理论与实践的统一;要优化教学过程,提高课堂教学效率.
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| Veröffentlicht in: | 中国职业技术教育 2004 (22), p.33-34 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G4; 电工基础是一门专业理论和实践性都较强的学科.在实际教学中要转变教学理念,以学生为本;要结合学生实际,做好理论与实践的统一;要优化教学过程,提高课堂教学效率. |
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| ISSN: | 1004-9290 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1004-9290.2004.22.017 |