行为公共政策研究的知识构建:三个层面及范式选择
D035; 行为公共政策研究已成为学术潮流,但其相关概念、学科/知识框架、研究范式尚待厘清.本文以学科构建视野讨论了四方面问题:行为科学、公共政策核心概念所蕴含的学科特性;行为公共政策的知识框架所包括的三个层次——政策制定的行为依据、政策执行的行为机制、政策效果的行为效应,其中,政策行为效应是尚待开拓的新领域;行为公共政策研究存在着的行为科学和公共管理研究范式,后者更符合公共管理的真实状态,制度—心理互动是行为公共政策研究的理论框架;目前颇为热络的"助推"研究不应是行为公共政策的主体,原因在于政策行为因政策制度性和文化共享性而具有强制性与统一性,而非简单的个体自主性&quo...
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Veröffentlicht in: | 中国行政管理 2021 (9), p.56-63 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | D035; 行为公共政策研究已成为学术潮流,但其相关概念、学科/知识框架、研究范式尚待厘清.本文以学科构建视野讨论了四方面问题:行为科学、公共政策核心概念所蕴含的学科特性;行为公共政策的知识框架所包括的三个层次——政策制定的行为依据、政策执行的行为机制、政策效果的行为效应,其中,政策行为效应是尚待开拓的新领域;行为公共政策研究存在着的行为科学和公共管理研究范式,后者更符合公共管理的真实状态,制度—心理互动是行为公共政策研究的理论框架;目前颇为热络的"助推"研究不应是行为公共政策的主体,原因在于政策行为因政策制度性和文化共享性而具有强制性与统一性,而非简单的个体自主性"巧劲". |
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ISSN: | 1006-0863 |
DOI: | 10.19735/j.issn.1006-0863.2021.09.08 |